In questo inizio di anno scolastico la casa ALPIME di Busto Arsizio ha ospitato diverse scuole e decine di bambine e bambini, ragazzi e ragazze nell’ambito del progetto accoglienza delle classi prime del Liceo Scientifico Statale Arturo Tosi e della Scuola Secondaria di Primo Grado B. Bellotti dell’Istituto Comprensivo Bertacchi entrambi di Busto Arsizio.
Le mattine si sono strutturate in due momenti laboratoriali inframezzati da una lunga pausa che, complice il sole caldo e gli ampi spazi verdi della casa, si è tradotta in un’ulteriore occasione di aggregazione e conoscenza.
Nella prima parte della formazione abbiamo proposto giochi e attività esperienziali per sperimentare la collaborazione e la condivisione in un ambiente senza giudizio e accogliente. Anche se con diverse sfumature calibrando le attività sulla fascia di età coinvolta, in ogni incontro abbiamo coinvolto i ragazzi e le ragazze in una prima parte che si gioca sulla costante tensione tra me e l’altro offrendo momenti di conoscenza dei compagni e di riflessione personale. Lo scopo è stato quello di arrivare a capire che l’altro va sempre oltre ciò che io so e vedo di lui quindi il giudizio è da sospendere e siamo chiamati ad accoglierci e conoscerci. Poi, con i più grandi, abbiamo approfondito alcuni punti dell’arte di ascoltare attivamente concludendo con un gioco di cooperazione mentre con i più piccoli abbiamo proposto un giocone a tappe che li ha visti collezionare alcune parole chiave della buona convivenza che poi si sono trasformate in un puzzle da portare in classe.
Le calde mattinate di inizio autunno hanno anche visto la partecipazione dell’intera scuola primaria ELOS dell’Istituto Orsoline di San Carlo di Saronno che ci ha scelti come prima gita del nuovo anno scolastico 2026/2027. Abbiamo incontrato circa 150 bambini e bambine che, accompagnati da maestre e maestri, hanno vissuto una mattina partita con una testimonianza missionaria all’interno della santa messa e proseguita con alcuni laboratori tenuti dalle formatrici del PIME. I più piccoli hanno partecipato al progetto “A scuola di buone relazioni” che li ha coinvolti lavorando sui concetti di cura, collaborazione e amicizia. Per i più grandi di quarta e quinta, invece, sono state scelte due attività ludico-artistiche selezionate dal nostro “Giro del mondo” per portarli ad incontrare il continente africano con la sua arte e i suoi giochi, troppo spesso fuori dai radar dei paesi occidentali. Dopo i laboratori le classi si sono fermate per un pic nic nel nostro grande giardino dove si può giocare a palla, e rilassarsi al fresco dei nostri grandi pini.
Una mattina fatta di sorrisi e giochi per creare ponti di amicizia tra i bimbi delle classi prime e rinsaldare, nelle altre classi, relazioni buone e accoglienti per ripartire con il piede giusto.
